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师梦圆小学体育教材同步科学版四年级跳跃:发展跳跃能力的练习下载详情
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科学2011课标版《跳跃:发展跳跃能力的练习》最新教案优质课下载

教学目标

1.知识目标: 让学生进一步掌握各种跳跃能力的练习方法。

2技能目标: 发展学生弹跳能力、协调能力,提高身体素质。

3.情感目标:培养克服困难、勇敢顽强、服从指挥的集体主义精神。

教学重点和难点

教学重点: 蹬地有力

教学难点:提膝伸腿

教学过程:教学本课以健康第一为指导思想,以体育课程标准为依据,选择了发展跳跃的练习和游戏活动作为本课的学习内容,将简单的技术动作与生动的游戏活动融为一体,上下肢协调锻炼以达到娱乐身心,增强体质的教学目标。

课的导入与准备部分把跑的辅助练习巧妙的融入,利用体操垫让学生穿越垫子-----石头剪刀布-----跨越长度、高度不同的垫子------我是小小闹钟等教学手段,让学生在愉悦的氛围中积极,主动与各种游戏活动,并选用越过不同高度的垫子从中学到跳跃需要提膝伸腿,蹬地有力的基本技能,从而促进他们的身心和谐发展。课的结束阶段,利用语言诱导学生,听着教师的引导语进行“我是小小闹钟”游戏,放松整理活动,从而使他们的身心尽快恢复到安静状态。课的结束进行讲评,改变传统的老师一个总结的方法,让学生展开讨论,谈一谈自己的学习收获与体会,老师最后再加以总结这样做可使学生学会科学地评价别人及自我评价,从而充分发挥评价的教育与激励功能。

教材

第一学期

第二学期