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《投掷：原地或上步投沙包、垒球》精品教案优质课下载
三、教材分析
投掷项目是一项古老的、传统的体育项目，也是小学课程标准的重要组成部分，是锻炼身体的重要项目之一。本课为垒球安装长约40厘米的“尾巴”，“尾巴”会发出呼啸声，以此来判断鞭打的力量，另外，垒球被包裹后落地不会滚很远利于捡球，既安全又能较好地提高学生学习的积极性，冲掉前半节课学习垒球的乏味情绪。游戏采用《爱心接力》，利用跳点接力的比赛形式，进行跳与跑相结合的体能练习，以此增加学生练习强度。
四、教学过程
（一）调动情绪 激发兴趣（约7分钟）
1、根据本课内容导入主题，激发兴趣。
2、小游戏：举球快
3、自编操（有挥臂，抛接，绕体等动作）。
（二）运动参与 掌握技能 拓展能力（28分钟）
1、组织学生使劲向下砸球，看谁的球反弹得高。
2、教师示范鞭打动作，让学生看并听布条的呼啸声。
3、学生自己练习，看是否能发出呼啸声。
4、教师示范投掷动作。
5、教学生口诀并集体徒手练习
6、学生自主练习（是徒手，不是要投球）。
7、练习（分男女俩组）掷有“尾巴”的垒球。
8、解开布条，投真正的垒球
9、游戏：爱心接力（跳点接力)
（三）稳定情绪 恢复身心（5分钟）
1、在《奉献》歌声中挥舞红丝带。
2、小结、讲评。
3、归还器材。
学习水平：水平三（五年级）
教学目标
使学生初步掌握鞭打动作，能积极参加投掷活动中并能体验投掷的乐趣。
积极发展学生的上肢力量和身体柔韧性