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科学版体育五年级第一学期 《投掷：原地或上步投沙包、垒球》优质课ppt课件
二、学情分析
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水平3五年级的学生正处于生长发育的关键时期，是速度，灵敏，协调等身体素质发展提高的最佳时期，他们已经具备了一定的运动能力，同时又有着强烈的求知欲望和良好的模仿能力，但是，他们的情绪还不太稳定，自我控制能力相对较差，容易受到外界环境的干扰，这就要求我们教师，在教学中，需要注重教学方法的多样化和灵活性。
三、教学目标
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认知目标：通过学习，了解上步投掷垒球的动作要领。
技能目标：通过练习，使80%的学生初步掌握上步投掷垒球的技术动作。50%的同学动作协调，出手迅速有力，高度合理。锻炼学生的上肢力量以及身体协调性。
情感目标：培养学生对投掷运动的兴趣，体会与他人合作竞争的心理感受，增进团队协作能力。
四、说教法
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为了营造一个良好的、生动活泼的学习氛围，最大限度发挥学生的主体作用和教师的主导作用。教学中我以游戏贯穿整个教学过程，以活跃单调无味的课堂气氛，同时结合讲解示范法、分组练习法、游戏竞赛法、情景教学法等多种教学方法。以培养学生勇于创新、敢于进取得学习精神，充分调动学生的积极主动性。
五、说学法
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在教学过程中，通过教师的引导、启发，学生进行自主练习，使学生动手、动脑，充分发挥学生的主体作用，在学生自主学习的同时，相互交流、讨论探究，再结合师生之间、生生之间的评价，激发学生在学习过程中建立自主创新的意识。
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（二） 基本部分
这一部分是课的主体部分，是解决教学重点与难点的关键，是“教”与“学”的重点，要充分发挥学生的主体地位，给学生充分的学习时间与空间，让学生在学中乐、乐中学，从而达到锻炼身体的目的。
面对投掷方向，右脚在前，左脚在后，把球举在肩的前上方。
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