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五、 教学困难分析 教学重点:动作连贯,蹬跨有力,侧身探肩快,加速突然。 教学难点:上下肢协调配合及手对球的控制支配能力。 突破教学的重点和难点,通过分组教学比赛,激发学生学习兴趣,通过慢动作练习,观察同伴间动作并加以分析技术动作要领,进而主动去模仿学习正确的技术动作,掌握技术动作要领。?