人教2011课标版《5.顶物走与游戏》优质课教案下载

人教2011课标版《5.顶物走与游戏》最新教案优质课下载

学情分析：

二年级的学生已经比较熟悉的日常生活中的走,但由于这二年龄段学生年龄小，加上体育室外课干扰因素多，注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，因此教师要在教学中时刻注意不断提高学生的注意力。根据本课所学内容的特点，让学生在课中进行尝试和亲身体验，在实践中学习。另外我还应用讲解示范，学生练习法，总结评价法等完成教学目标。

重点难点：

重点：上体正直、头正、腰直、眼平视

难点：在行走中能保持走的正确姿势。

教学过程:

开始部分

1、师生问好

2、宣布本课的要求与内容

3、热身游戏：听数字抱团

全班同学站在跑道上，沿跑道转圈，当老师喊数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。受罚的同学完成动作后，同学们继续沿着跑道慢跑。

要求：听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。　

4、徒手操

1.头部运动 2.扩胸运动 3.体侧运动 4.弓部运动 5.整理运动

要求：1、教师示范学生跟着做。

2、学生动作协调、一致、到位。

教师活动：

1、组织学生整队。

2、组织学生做热身运动。

3、组织学生做徒手操。

学生活动：

1、学生按要求站队。

2、学生做热身游戏

3、学生模仿徒手操。

基本部分：