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Happy birthday！
This is for you ./Here’s the present for you.
Thank you.
2、能描述生日会上的一些庆祝活动。
语言情感
教育学生相互关爱，积极与同伴们交流共同完成学习任务。
（四）学习策略
1、充分利用歌曲、视频、游戏等激发学习兴趣，优化课堂教学。
2、创设生日情境，让学生在实际情境中用英语。
四、教学重、难点：
重点：英语谈论生日所进行的活动
难点: 用英语谈论生日所进行的活动
五、教学资源：PPT、songs、视频、worksheet、blackboard
六、教学过程
ProceduresTeacher’s activitiesLearner’s activitiesStrategies and PurposesI.Pre-task preparations
1.Group introduction2.Let’s sing
Sing the song with actions
复习上一节课所学过的月份名称，活跃课堂气氛。2. Free talk Free talk 通过师生之间的free talk复习: When is your birthday? 及回答。II．While-task procedures1. Watch a cartoon
2.Let’s talk
3.listen and check
4.look and
say
5.Read and write 1.Enjoy cartoon
1.观看迪士尼关于生日party的卡通动画，激发学生的学习兴趣，为接下来准备开party做铺垫。2. say out the words
3.Listen and number
4.learn the phrases
5.fill in the banks
2.通过听力练习让孩子了解开生日派对进行的一些活动并进行排序。
3.巩固生日派对活动的词组,让学生熟练说出来，为开生日派对做好准备。III.
Post-task activitiesHave a birthday party Let’s have a birthday party