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三至四年级《一、运动前后的饮食卫生》教案优质课下载
教学重点
指导学生掌握正确的刷牙方法，培养学生良好的用牙卫生和刷牙习惯。
教学准备
1.教师准备：牙刷、教学课件。
2.学生准备：牙刷。
教学过程：
一、唤
玩“说名称指部位”的游戏，引出本节课的中心话题——牙齿
二、探
1、牙齿有哪些功能？
2、你了解你的牙齿吗？
3、红咕力的做法对吗？为什么？
4、龋齿（蛀牙）怎么形成的？
5、那怎样保护牙齿的健康
(1)养成好的刷牙习惯。
(2)注意牙齿卫生。
(3)牙齿有病应及时就医。
三、用
你会刷牙吗？
刷牙的准备事项
刷牙要三好：
好牙刷 好牙膏 好方法
儿童要用 正规品牌的 要用有效的方法
儿童牙刷 含氟牙膏
有效刷牙的方法