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三至四年级《一、运动前后的饮食卫生》公开课教案优质课下载
三、教学目标
（一）知识
让学生知道前后饮食卫生的重要性以及前后不当的饮食行为会引起身体的不良反应。
（二）技能
初步掌握运动前后合理的饮食方法
（三）态度
培养关注自己健康的责任感，养成良好的卫生习惯，促进身体健康。
四、教学重点 难点
重点：掌握运动前后的饮食卫生。
难点：培养学生自主关注自己运动健康，养成良好的卫生习惯。
五、教学教法
本课利用PPT课件，采用情景激趣教学法和讨论法完成教学。
六、教学时间：
课时：一课时
七、教学过程
（一）激趣导入新课
出示图片展示几个不良的饮水卫生行为（运动图及运动前后大口喝水图、吃冷饮）
师述：如果老师对同学们说不能这样喝水，你会怎样想？能把你的想法说个大家听听吗？生述想法，展示（幽默图臣妾图）
（板书：运动前后的饮 卫生）
（二）讲授新课
1、运动前后的饮水卫生
师述：好，这节课老师先和同学聊聊运动前后的饮水卫生。出示图片（肚子痛的图）
师问：咦，剧烈运动前后，喝大量的水、吃冷饮肚子就痛，这是什么原因呢？怎样避免呢？
同学讨论再集中回答。
(1)、师述：运动前如果感到口渴，是不是多喝水就能避免口渴呢？