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《三、用眼卫生》优质课教案下载
教学重点：
??了解对眼睛有害的不正确做法
教学难点：
??学习眼睛保健操的方法
教学过程：
一、谜语导入，激发兴趣
1、课件出示谜语：“两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗。”
2、请生说一说眼睛能为我们做什么？自由发言
3、欣赏一组风景图片
二、通过观赏，感受眼睛的重要性，以及拥有一双健康眼睛的幸福。
?师：同学们眼睛是五官之首，是心灵的窗户，我们的学习、生活、工作都离不开它。如果眼睛看不见了会怎样呢？好，现在跟老师去做一个游戏？听老师的游戏规则：
1、请同学到讲台上，用布蒙住眼睛，摸一摸讲台的几种物体，凭感觉猜一猜是什么物体？什么颜色？
2、让这几位同学谈谈感受。
?教师总结：触摸只能感觉出形状，猜出什么东西，而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。人们常说要像爱护自己的眼睛一样爱护心爱的东西，可见眼睛对我们是多么的重要呀！
?过渡：但是生活中，有很多人的行为在无意识中就伤害了眼睛，这让眼睛特别苦恼，来听一听眼睛是怎么说的吧。
3、你们想对图片中的小主人说些什么呢？（课件展示“我要告诉你……”）
?教师小结：长时间、近距离读、写等不良用眼习惯，会引起眼睛肌肉的过度疲劳，导致看不清远处的物体，就成了近视。
4、在我们的生活中还有哪些行为会伤害到我们的眼睛呢？（学生自由交流后出示课件）
?教师小结：眼睛是最宝贵的，也是最敏感、娇嫩的。注意个人卫生，用心呵护我们的眼睛，眼睛 就会更健康。
三、护眼有妙招
?? 1、我们了解了这么多对眼睛有伤害的事情，那么在我们的生活中应该如何保护眼睛呢？小组交流后集体展示。
?同学们真聪明，想出了这么多保护眼睛的办法，
?? 2、课件出示“护眼妙招”
?? 3、现在我们的眼睛累了，让我们一起做眼睛保健操让眼睛休息一下吧。（播放音乐，师生共做眼睛保健操）