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人教2011课标版《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》精品教案优质课下载
部分
｜
开课常规 1.体育委员组织取球，常规整队；
2.师生问好，宣布内
容；1.检查常规，安全提示，实时点评；
2.告知学生上课内容，提出篮球课常规要求。1.快速集合，精神饱满，自我安全检查；
2.向老师问好，与老师互动，知道上课内容；
组织队形：
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × × ▲
○○○○○
○○○○○
○○○○○
要求：静、齐、快11′准备部分
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激发
参与1.游戏：开火车
方法：学生2人一组用一个球，2路纵队跟随音乐节奏持球,按照自己小组的路线慢跑热身。
要求：保持正确的持球姿势、不掉球、控制前后左右同伴的距离，注意呼吸。
游戏：看谁接得稳
方法：2人一组相距两两步用一个球，其中一人用双手高抛球或击地反弹球的方式将球抛出出，另一人伸手接球，轮换练练习。
1.教师提出练习要求；引导学生控制身体姿势、控制球、保持前后距离。
2.讲解练习要求，引导接球的学生要主动伸手“迎”球。
3.提出问题，引导达成共识。