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三至四年级《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》公开课教案优质课下载
1、了解原地传接球的动作要领和基本方法
2、通过练习培养学生的基本动作，建立传球的概念
3、通过游戏提高学生学习兴趣，培养学生团结拼搏的精神
教学重点：蹬地 抖腕，重心转移协调用力
教学难点：蹬地 抖腕，连贯协调
场地器材：篮球32个 球场两个
结构时间教学内容时间次数强度组织教学与要求准备部分5一、课堂常规
1、体育委员整队报告数
2、安排实习生
3、宣布教学内容21中组织：
×××××
×××××
××××× △
×××××
×××××
要求：集合快，静齐，精神饱满，口令洪亮
组织：围绕篮球场进行单行跑、跳，老师口令指挥。
要求：自然放松，臂要摆好，脚要抬起
二、慢跑3圈
单脚跳1圈3基本部分25一、新授课：
原地胸前传接球
1、学生分成六队，听教师口令把队列散开
2、讲解传接运作
1、持球方法：五指自然分开，双手包球，掌心空出，拇指相对呈“八”字形
2、传球方法：两脚分开传球时，伸臂压腕动作将球传出