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《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》教案优质课下载
3、身体与心理健康目标：让学生们多掌握点运动技能而多锻炼身体，让他们在运动中体验运动乐趣。
4、社会适应目标：通过本节课的学习激发学生学习篮球的兴趣，培养学生的自我展示和协同合作的集体主义精神。教学重、难点重点：传接球时手型动作是否正确以及传球高度是否在胸、腹之间
难点：上下肢协调用力和手对球的控制能力部分教学内容教师活动学生活动组织措施时间
强度次数开始部分
集合整队，检查人数着装。
师生问好。
教师宣布本课教学内容。
安排见习生。听取体育委员汇报。
向学生问好。
宣布本课教学内容。
安排见习生。课前2分钟整队。
向老师问好。
听取老师宣布本课教学内容。
见习生请假
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2
小
准备部分
一、热身阶段
自主玩球
二、熟悉球性