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人教2011课标版《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》优质课教案下载
3、发展身体协调性。学习内容 篮球：拍球比多学习重点 轻柔拍球学习难点 力度适中，人球协调场地器材 小篮球18个教 学 过 程学习阶段课 的 内 容指 导 与 练 习 方 法教学随想一
强化组织
纪律
提高集中
注意
二
热身活动
1、集合队伍：由二路纵队变四列横队，放随身物品，检查服装。
2、师生问好。
3、引出课的内容、任务。
1、慢跑：
绕小篮球场慢跑一圈
2、注意力练习：
看谁反应快
一、1、练习队形（如图）：
2、教与学的方法：
（1）教师将学生队伍由二路纵队调成四列横队，并整队。
（2）师生问好。
（3）教师讲最近的NBA比赛概况，由运动员那快速的运球移动，引出本节课的内容、任务，激发学习的兴趣。
3、预期目标：
强化常规，提高注意力和反应速度。
二、1、练习队形：
一路纵队随老师指定的表现上一节课进步较大的同学进行慢跑。
2、教与学的方法：
（1）教师讲解游戏的方法，开始游戏，老师下口令，学生快速反应做动作。