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三至四年级《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》最新教案优质课下载
内容教与学的过程教学组织与要求运动负荷
时间
次数
强度
开始部 分
准备部 分
6-7分钟
基本部 分
25-28分钟
一、课堂常规
二、传球导入
三、运球慢跑
四、准备活动
（球性练习）
一、小篮球：原地双手胸前传接球1. 集合整队，报告人数
2．师生问好，检查服装
3．宣布本课的内容，并提出要求
1、教师引导学生进行传球比赛，引入“原地双手胸前传接球”
1、教师带领学生运球慢跑，学生思想集中，跑的自然放松
2、教师带领学生做操，学生跟上节拍，动作准确
1、教师讲解原地双手胸前传接球动作方法（持球姿势、传球动作、接球动作）
2、教师带领学生进行徒手模仿练习
3、组织学生2人一组传接球练习，教师巡回指导
4、请同学展示动作，教师强化正确动作，纠正错误动作
5、再次组织学生2人一组传接球练习，教师巡回指导