三至四年级《5.马步击掌》新课标优质课教案设计

三至四年级《5.马步击掌》新课标教案优质课下载

2、让学生掌握简单的武术动作手型（拳、掌、勾）和步型（弓步、马步、并步）。

3、发展学生的创造力和表现力，在体育活动中培养学生合作探究的能力及团结协作的精神。时

间课

序教学内容教师主导学生活动预期目标教育渗透

3

5

10调

动

情

绪

?准备活动

学习技术一、? 课堂常规

1、? 集合队伍

2、? 师生问好

3、? 检查服装、人数

4、?“反向”游戏

5、 宣布本课内容、目标及要求。

游戏：“动物”模仿

手段：学生进行“剪子、石头、布”游戏。

方法：两位同学面对面站立，听教师口令，边喊“剪子、石头、布”边进行有节奏地上跳，当喊到“布”时，落地成三种姿势。

（1）拳当“石头”，掌当“布”，勾当“剪子”。

（2）弓步当“剪子”，马步当“布”，并步当“锤”。

一、组织：全班集合站立。