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五至六年级《4.脚背外侧传球及教学比赛》精品教案优质课下载
教学重点：支撑脚脚尖指向出球方向，脚触球的部位。
教学难点：支撑脚的位置，踢球的腿的摆动路线。
学情分析
五年级的学生正处在成长发育阶段，他们虽然思维活跃，具有一定的逻辑思维能力和身体认知能力，求知欲强，也有着较强的表现欲，但注意力不能持久，自制力不强，他们对体育活动有着良好的学习兴趣和习惯以及相应的身体活动能力。前期已经学习过脚内侧传球，和正脚背踢球，有一定的足球基础。
教学流程
课堂要素
教学内容与要求
教学方法、措施
次数
时间
预计问题与
处理方法
组织形式
导
入
部
分
贯彻课堂常规，整队、报告人数师生问好、提醒上课时注意安全。
教师带领学生进行准备活动。（慢跑，热身操）
师：
教师讲解练习要求，带领学生一起活动。
语言引导，表扬鼓励。
生：
听从教师安排，认真热身。
若干