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五至六年级《4.脚背外侧传球及教学比赛》新课标PPT课件优质课下载
本次课的授课对象为芜湖第十二中学高一年级某班，该班学生思路敏捷、勤于思考、善于学习，认知能力较好，心理素质稳定，组织纪律性强，身体素质教好。
三 教学重难点
运球脚的前摆触球
运球时的协调用力
四 教学方法
运用语言提问法
诱导练习法
讨论归纳法
分析评价法
五 教学目标
1、认知目标：了解运动对健康的作用，认识足球运动对发展人体的灵敏、协调、耐力作用。
2、技能目标：初步掌握脚背外侧运球方法。
3、情感目标：主动参与、积极练习，增强个人的自尊和自信。
六 教学流程
1、准备部分
1）课前常规
2）热身活动先慢跑再以足球“捉猫”游戏来完成。鼓励学生积极、踊跃地参与，消除学生紧张情绪，以轻松愉快的心理状态进入基本部分。
2、基本部分：让学生理解动作，建立动作概念。脚背外侧运球是新授课，在教学中遵循由易到难、由简单到复杂、循序渐进的原则。从模仿练习、直线与狐线运球练习、直线接狐线运球接力比赛，逐渐增加练习难度。
3、结束部分：先放松跑，然后通过自我或他人按摩来放松肌肉，使学生由高度的兴奋状态过度到相对稳定的状态，身心都得到调整和放松
七教学准备
足球50个 足球场一块 立杆十个