人教2011课标版《4.脚背外侧传球及教学比赛》优质课教案下载

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四、教学重点：学习和掌握脚背外侧踢球的动作要领。

五、教学过程

（一）准备部分

A 集合整队，清查人数，安排见习生。报告本节课的主要内容。

B 热身运动，在操场上慢跑3×200米，做徒手操各4×8拍。

C 拉伸运动，头部、腰部、腿部各4×8拍。

D 颠球练习，每人一球颠球累计100个。

1、激情导入

同学们你喜欢的大球星是谁？梅西。C罗。他们的踢球有啥特点？视野开阔、技术娴熟、传球精准，过人迅速，射门刁专，成功率高，得分高。我们要想成为大明星从现在开始就得苦练基本功。同学们有没有信心？

（二）基本部分

1、明主导学

（1）教师讲解脚背外侧侧踢球的动作要领与示范

动作环节有：助跑、立足、摆腿、脚与球的接触点、踢球、踢球后的随前动作五个环节。其中立足、摆腿、踢球是最重要环节。

立足：就是支撑腿的站位，一般站在球侧后面10——20公分的地方，离球10----15CM同时立足脚的方向就是传球的方向，要求立足的膝关节微屈。

摆腿：要求大腿带动小腿，向后向上摆动。

踢球：要求踢球腿踝关节内扣，脚面绷紧，用脚背外侧3—5趾节，脚趾斜下指，主动弹击球，触球的中后部向目标踢出，同时上体向前倾，不要后仰。

踢球后的随前动作：可以检验踢球的用力，动作的正确性。

（2）学生练习

A 学生练习，两人一球做脚背外侧原地踢球练习，练习次数50次。

B 小组合作练习。两人一球做脚背外侧6米踢球练习，练习次数100次。

C 教师巡回指导，错误纠正。

D 巩固与提高。选出优秀学生进行脚背外侧踢球汇演。

2、游戏：足球射准。

要求：以跨栏架作为球门，在跑道上离起点线10米处放6个栏架，全班男女均衡分为6组，听口令开始用脚背外侧射门，球射进门多的组获胜。

同学们兴趣高昂，竞争激烈，比赛氛围浓厚！