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《第九节：现代京剧》公开课教案优质课下载
指导教师：
一、教学目标
（一）“情感态度与价值观” 目标
能主动并乐于参与京剧的“唱”“念”“做”，对京剧产生兴趣。
（二）“过程与方法”目标
运用“口传心授”的方法感受、体会现代京剧的字儿、气儿、劲儿、味儿。
（三）“知识与技能”目标
1.初步认识、了解京剧伴奏乐器及文场武场音乐作用。
2.了解二黄原板的特点。
3.基本学会《智取威虎山》选段《我们是工农子弟》中的“唱”“念”“做”。
二、教学重点与难点
（一）教学重点
体会学习现代京剧《智取威虎山》选段《我们是工农子弟》中的“唱”“念”“做”。
（二）教学难点
“唱”出韵味儿，“做”出工农子弟兵的威武劲儿
三、教学过程
（一）导入
教师演奏京胡《梅花新调》的开头片段
1.提问：知道这是什么乐器吗？
【设计意图】教师现场亲自演奏京胡，能起到感染学生，引起学生对京剧感兴趣的作用。
（二）新授
1.京剧的伴奏-------文武场
（1）讲解并展示图片：文场主要包括京胡、京二胡、月琴---京剧伴奏乐器“三大件”
（2）讲解并展示图片：武场主要包括板鼓、大锣、小锣、钹。
播放京剧文场武场伴奏音乐。