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一年级下册（2012年11月第1版）《1.整十数加、减整十数》精品教案优质课下载
教学重点：能够正确口算整十数，加减整数。
教学难点：能够正确口算整十数加减整十数，能够解决简单的实际问题。
教学过程：
一、复习旧知识
1、开火车出示口算
3+2 2+7 6-3 7-2 5+1 9-8 5-3 8-5
2、我会填
40里面有（ ）个十 7个十是（ ） 6个十是（ ）
80里面有（ ）个十 10个十是( )
二、创设情景，自学自疑
1、多媒体演示：停车场里相继开来了大客车和中巴车，分别向小朋友们问好，并自我介绍。
大客车：“我是大客车，有40个座位。”中巴车：“我有30个座位。
2．提问：观察这情景图，你能提出用加法计算的问题吗？怎么列算式？（根据学生回答板书：40+30= 这道题你会算出得数吗？得数是多少？）
三、交流展示，探究算法
1、自己想一想，再说给同桌听一听。
2、提问：你是怎么计算的？谁来说说你的算法。
3、看看我们的好朋友是怎么算的？
方法一：4个十加3个十得7个十是70
方法二：4+3=7，所以40+30=70
方法三：接着数：40、50、60、70
4、多媒体显示，整十数加整十数口算的相关练习
5、做加法，试一试你准行！（点名口算）
四、学习整十数减整十数
1、出示算式：70-30=□
2、同桌之间讨论：你是怎么想的？