苏教2011课标版《1.整十数加、减整十数》公开课教案下载

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2、培养学生初步的观察、分析、解决问题的能力，进一步培养学生的计算能力。

教学重点：

掌握整十数加减整十数的计算方法。

教学难点：

理解整十数加、减整十数的计算的各种算理。

教学用具：

课件、小棒、计数器

教学设计

一、故事导入

师：同学们喜欢看动画片吗？昨天晚上老师改完作业也看了一部动画片，你们想知道老师看了什么吗？请坐正。

在一个晴朗的早上，兔哥哥带着兔妹妹去采蘑菇，它们采了好多好多，小篮子都装不下了，于是兔妈妈送给了它们一些袋子，我们看一下，每个袋子能装几个蘑菇？请看

生：10个

师：我们看一下兔哥哥和兔妹妹分别装了几个袋子，兔哥哥（停顿一下，让学生回答）

生：4袋。

师：兔妹妹（停顿一下，让学生回答）

生：3袋。

师：一共有多少个蘑菇呢？谁能列出算式。

（让学生积极思考）

二、探究新知

1、整十数加整十数

生：40+30=70

师：我们来看一下这道算式，40是什么数？

生：整十数

师：30呢

生：也是整十数