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四 教学难点
学生通过学习能够明白做人不能只顾眼前，得过且过，而是要着眼未来，从现在做起的道理。
五 教学准备
教师:课本 PPT 录音
学生:课本
六 教学时数
1课时
七 教学过程
Step1 Warm up
1、free talk
2、review:bird warm cold autumn winter
Step2 Presentation and Practice
1、教师用多媒体呈现两只鸟的图片
T:Look at this picture,Who are they?
Ss:Two birds.
T:Yes,they are.One is yellow bird,one is black bird.Today we will learn a story about “Two Birds”.（读课题）
3、教师课件呈现第一幅图，询问季节?鸟在干什么？说什么？学生回答后，教读第一段。
4、以抛出问题的方法学习第二段，并且穿插talk 新单词的学习。且需要讲解It time to + 动词原型 ；Don’t +动词原型。并且教读。
5、学习第三段内容，以图片引出Winter is coming.再抛出问题详细学习第二段，并且教读。
6同样抛出问题：What is the Yellow Bird doing? Where is the Black Bird?What will the Black Bird say ?学习最后一段
7、设计问题：What will the Black Bird happen?
学完整个故事，学生跟读录音，然后带着课文后面两个问题自由朗读并且回答。
8、感悟道理：故事告诉我们人不能只顾眼前，得过且过。而是要着眼未来。So we can not waste time,we should study hard。
Step3 Exercises
1、把错乱的图片和文字正确排序。
2、填空。
Step4 Summary
今天学习了两个单词和三个知识点。分别是：
单词：talk night
知识点：be+ 动词原型；It time to + 动词原型 ；Don’t +动词原型