三年级上册（2014年6月第1版）《9.商中间或末尾有0的除法（1）》精品优质课教案设计

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1.商中间有0的一种情况:求出商的最高位后,除到被除数的某一位是0就商0。

2.能正确计算商中间有0的除法。

口算卡片,投影仪。

1.口算练习。(口算卡片)

28÷2=　　66÷6=　　330÷3=　　33-4=　　0×2=

140÷2=8×0=540÷6=28+0=6×0=

提问:8×0、0×2、6×0这三道题的得数是多少?(0与任何数相乘,结果都得0)

2.说出每个数中的0表示的数值。

(1)板书:39

请学生说出3和9各表示的意义。

(2)板书:0

请学生说出0表示的意义。

(3)在3和9的中间添上一个0,使39变成“309”,请同学说出0在这个位置表示的意义是什么?

1.学习教材第23页例5。

(1)提问:哪个数和5相乘得0。

(2)列式计算:0÷5=0。

(3)理解0÷5为什么等于0。

(4)结合算理说一说,0÷2、0÷8各得多少。

(5)总结:0除以任何不是0的数都得0。

2.学习教材第23页例6中的(1)题。

(1)理解题意。

根据题意可知,小明买了2套中国古典名著,花了208元,求每套花了多少钱,应该用除法计算,列式为208÷2。

(2)板书:208÷2。

(3)学生独立完成笔算。

(4)投影展示学生笔算过程。