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《5、乘法分配律》集体备课教案优质课下载
二、学情分析：学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，能初步应用这些定律进行一些简便计算，能体会到运算定律的实际使用价值，对于本节课的探索有较浓厚的兴趣。
三、重点难点
1、理解乘法分配律的意义，并归纳出定律。
2、引导学生自主探索规律，在小组内用自己的语言积极交流，发表自己的见解。
四、教学过程
活动1
复习乘法交换律和乘法结合律，导入新课。
活动2
交流先学作业（一）
1、小组交流，订正。
2、课件出示作业（一），小组汇报。
活动3
交流先学作业（二）、（三）
1、整理以上算式，小组里互相说说有什么发现？
2、指名汇报，总结规律。（课件出示规律，生齐读）
3、教学乘法分配律的字母表达式。
活动4
学以至用，加深理解
1、出示例5，生读题后，独立完成。
2、小组交流后，指名汇报。
3、小结：明确乘法分配律的科学性和实际使用价值。
活动5
反馈完善
书本63页练一练。
练习十第6，第7题。