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师梦圆小学数学教材同步苏教版四年级下册6、三角形练习下载详情
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四年级下册(2014年12月第1版)《6、三角形练习》最新教案优质课下载

这三个图形大小不同、形状也不同,为什么都是三角形?它们都有什么共同特点?

以这个三角形为例,找同学来说一说并指一指。(三角形有3个角,3条边,3个顶点。)

三角形具有稳定性。

画三角形,理解三角形的定义

我们认识了三角形的特点,那么动手来画一画几个三角形,并在小组内交流你是如何画的三角形。

【学习单一:画三角形】①自主学习,画三角形。②小组合作,说说如何画三角形。

(依次画边) (先画三点,再连接点成线段)

通过画图,可以看到一条线段2个端点,三条线段6个端点,为什么三角形只有3个顶点呢?

线段的端点和另一条线段的端点重合了,也就是一条线段的首和另一条线段的尾重合,在数学中我们称为“首尾相接”。)

明确三角形定义:三条线段首尾相接围成的图形叫做三角形。

判断:练一练1、哪些是三角形?哪些不是?把序号写下来(①③④)

?为什么不是?说说理由。(三条边不是线段。)

?为什么不是?说说理由。(有一条边不是线段。)

?为什么不是?说说理由。(不是首尾相接。)

再次出示三角形定义。

明确三角形定义:三条线段首尾相接围成的图形叫做三角形。

试一试,《学习单》2:

右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任意选3个作为顶点,最多能画几个三角形?

画完之后有什么发现?不在同一条直线上的3个点,可以连接成三角形。

3、认识三角形的高

(1)在埃及,有很多神秘的金字塔,这两个金字塔哪个高呢?它的高是从哪到哪?你来指一指。

这条线段与底是什么位置关系?(垂直)

它的高度指的是它的顶到它的底垂直线段的长度。

明确:从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。

(2)出示《学习单》3,小组讨论完成 。

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