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《7.根据圆的周长求面积》优质课教案下载
3感受数学在生活中的广泛应用,获得解决问题的成功体验。
教材重难点: 掌握已知圆的周长求面积的方法,灵活解决有关面积的实际问题。
教具学具：课件
教学过程：
一、复习旧知，激趣导入
1、比一比，谁的反应快
32= 42= 0.62=
82= 92= 102=
2、求圆的周长和面积，r＝6厘米
二、探究体验
1、教学例10.课件出示：李庄小学有一个圆形花圃，它的周长是25.12厘米,面积是多少平方米?
2师:练习本上试着算算.(巡视及时发现问题指导)
3师:把你的想法先和同桌说一说.
4谁说说你是怎么做的?
学生汇报,教师板书.
三巩固练习:
师:大家会了吗?
师:那好打开书92页第1 题和第2题.
集体订正
四小结:今天我们就练习了一种题型,你能归纳一下,它应该算哪种类型吗?
生: 已知圆的周长求圆的面积.
(板书)
谁来说说这种题型的做法?(板书)
五拓展练习:
你们都会了吗?