1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《9、整理与练习》精品教案优质课下载
教学重点：帮助学生梳理长方体、正方体的知识，使之系统化；理解表面积的意义，并运用公式解决实际问题。
教学难点：培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力
一、揭题并板书
师：今天，我们一起来上一节复习课（板：长方体和正方体的复习）希望大家有精彩的表现，老师要做几个长方体或正方体框架，想请同学们帮我选择合适的材料，大家愿意吗？
二、提供生活素材，激发学习兴趣（课件出示）
1、课件选择下面合适的材料做一个长方体或正方体框架（不能切割）
铁条长度：12厘米 8厘米 9厘米 15厘米 6厘米
铁条根数：5根 7根 3根 9根 16根
橡皮泥小球：20个
（学生先独立思考，并说出选择理由）
下面就请同学们认真思考，想好自己的选择方案并记录在草稿本上，可以是一个方案，也可以是几个方案。
1、学生思考
2、指名汇报
（1）选做了长主体框架的同学举手（课件出示），指2个同学回答。（好的，谁能说说这种选择的理由？有补充说的吗？）
生1：4根9厘米，4根8厘米，4根12厘米和8个橡皮泥球
预设长方体 生2：4根9厘米，4根12厘米，4根6厘米……
生4：4根8厘米，8根15厘米和8个橡皮泥
教师在学生回答理由时板书：面、棱、顶点
生4这位同学选择的材料有点特别，你能说说你这样选择的理由吗（课件出示）。
（2）选做了正方体框架材料的举手（课件固定）你为什么这样选择（板：面、棱、顶点）。
预设：12根6厘米的铁条和8个橡皮泥
因为正方体有8个顶点，12条棱且长度相等，而且它是一个特殊的长方体。
三、纵向梳理，加深记忆
同学们帮我选择的材料，老师非常满意，如果我又想给这些框架的表面贴上硬纸板，至少要多少纸板呢？这该用什么知识来解答呢？板：表面积，你知道哪些有关长方体（板：表面积）
（1）你知道哪些有关长方体和正方的表面积知识呢？