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苏教2011课标版《4、正比例和反比例练习》新课标教案优质课下载
教学难点：同一个数量关系，在定值不同的情况下，存在两正一反的情况。
教学过程：
复习 谈话引入，出示（板书）课题。
二、自主合作探究
1.小组交流正、反比例意义的比较。
2.自主汇报
3.比较小结
三、基础训练
1.选择题
（1）成正比例的两种量在变化过程中，一种量缩小，另一种量就 （ ）。
A.扩大 B.缩小 C.不变化 D.不一定
（2）成反比例的两种量在变化时的规律是它们的 （ ）不变。
A.和 B.差 C.积 D.商
（3）表示a和b这两种量成反比例的关系式是（ ）
A．a+b=8 B．a-b=8 C．a×b=8 D．a÷b=8
2.判断下面两道题成什么比例？
3. 能力提升 （1）
总价（元）
8
16
40
80
160
……