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西南师大2011课标版《轴对称图形》集体备课教案优质课下载
【教学重点】
掌握轴对称图形的特征和性质
【教学难点】
利用轴对称的知识画一个图形的轴对称图形。
【教学过程】
比赛引入，聚焦轴对称图形
1．猜一猜的游戏
师：同学们，今天上课我们先做个游戏，看一个图形的一部分，大家猜一猜这个图形是什么。看是男生猜得准，还是女生猜得准。先请女生猜。
出示第一组图形。
女生：蝴蝶
师：现在轮到男同学了。
男生：木棍…
男生：啊！梳子。
师：第一局女生获胜。
出示第二组图形：
女生：飞机
师：现在轮到男同学了。
男生：琴…
男生：啊！是仙人掌。
师：第二局还女生获胜，男同学不要气馁，再看最后一轮。
女生答对，男生继续答错，引发冲突。
男生：老师，这不公平。
师：为什么？
男生：女生猜的都是轴对称图形
师：同学们在二年级时已经学习过有关轴对称的部分知识，今天我们继续学习。（板书课题：轴对称）。