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《讨论》精品教案优质课下载
课标中对表达的要求是：作文要观点明确，能围绕中心选取材料。审题立意是一个逐步运用的过程，他需要反复的训练、积累才能够完全熟练地掌握。因此我将学会多角度立意，确定最佳立意作为本次教学的难点。
三、教学过程（略讲）
新课标对作文的要求：
1、学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考，多方面地积累和运用写作素材。
2．写作时考虑不同的目的和对象，以负责的态度表达自己的看法，激发表达真情实感的热忱，培植科学理性精神。
3．作文要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力，发展创造性思维。
四、考点预测（略讲）
随着高考作文命题形式的多样化,新材料作文备受命题专家青睐,在进行高考作文备考时,很有必要加强对新材料作文审题立意的训练,从而培养正确审题立意的能力。新材料作文题，和以往的材料作文有所区别，提供的材料将更为广阔，便于考生多角度立意，也留给他们更大的发挥空间。近几年在全国各地的高考作文试卷中新材料作文和命题作文都多次出现（包括宁夏海南卷），因此在今年的高考作文复习备考中特别注重新材料作文的训练。
五、立意训练（着重解决重难点）
A.明确新材料作文及审题立意（略讲）
1、新材料作文
2、审题立意的重要性
B新材料作文审题立意三原则（略讲）
1、整体性原则
所谓整体性原则，即审题立意时必须从材料整体出发，全面把握所给材料的意旨。忌据材料局部“断章取义”立意作文。
2、筛选性原则
所谓筛选性原则，即命题人所给的材料有几个不同的审题立意角度，在写作时，要对不同角度的立意进行筛选，选取自己占有材料丰富、见解新颖深刻的立意角度去写。
3、创新性原则
所谓创新性原则，即立意要有独到新颖之处，要有不同于一般考生的见解，避开“大众化”，选取新视角，开拓新思维，发表新见解。但创新不可脱离原材料，观点要能自圆其说，否则，立意就偏离题意了。
C新材料作文审题立意五方法（详讲突破重点）
1、抓关键语句法
即抓住所给材料中的关键语句，正确理解关键语句的含义。如开头句、结尾句、对话句、结语句。关键语句要么是所给材料中议论性的语句，要么是材料中反复出现的语句，要么是人与人或物与物之间的对话，要么是转折复句“但是”后面的分句。
2.、由果溯因法
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在和外在的原因。因此，分析材料的因果联系，从原因切入立意,是行之有效的方法。
3.、明确褒贬法