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人教2003课标版《讨论》最新PPT课件优质课下载
未觉池塘春晓梦，
阶前梧叶已秋声。
劝学
劝 学
-----唐 颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
《荀子》
劝学
学习目标
1. 背诵第一、二、自然段，积累文言词语
2.学习本文比喻论证方法
3.了解荀子有关学习的意义、作用的论述。
劝学
劝 学
勉励
学习
“劝”这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。
劝学
荀子，名况，战国末期赵国人，当时人们尊称他为荀卿。他是先秦儒家的最后代表。他针对孟子的“性善论”提出了“性恶论”，他认为人的本性是恶的，但后天环境可以改善人恶的本性，故重视教育的作用，强调教育功能的重要。《荀子》这本书现存32，今天我们要学的《劝学》就是这本书第一篇的节选。
正音