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2.Sing a song.
T:Let’s sing a song ,OK?
Ss:OK.
(week songs)
通过星期的歌曲带动课堂气氛，并为本课练习做铺垫。
二.Do some exercises.
stone scissors paper
(师生做石头，剪刀，布，练习，输的回答问题，赢的得到小奖品)
T：What day is it today?
S1:It’s Friday.
T:Yes, It’s Friday. We have so many classes on Friday.
(出示课程表)
三.Lead in.
T: Look!
(课件出示学科单词，生抢答并拼写，复习第一课时内容)
S：math
English
Chinese
science
art
music
computer class.
T:Bingo Game.
(学生根据首字母抢答)
Jump Game.
（男女生单腿跳）
Guess game
(学生猜like or don’t like)
T：Work in pairs.
S1:Do you like …? S2: Yes, I do. / No , I don’t.