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人教2003课标版《辩论》教案优质课下载
标
知识与能力目标：
1.通过诵读，积累文言词汇，提高文言文阅读能力。
2.学习和运用陈情于事、寓理于情的构思艺术。
过程与方法目标：
1.在探究、归纳中积累文言实词推断的方法。
情感态度与价值观目标：
1. 体会本文凄切委婉的陈情技巧，理解“忠”“孝”的含义。
2.引导学生树立正确的人生观、价值观教学重点积累和归纳整理文言常见的字词和句式。主要教法讨论教学难点理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情以及对“忠”“孝”的理解。学习指导合作、借助资料、探讨教具Ppt
板
书
设
计品鉴陈情表 评辩忠与孝
忠 孝
教学
后记
第2页
教
学
过
程
含
时
间
分