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必修4《莎士比亚戏剧》新课标教案优质课下载
学情分析 我所教的班级是学校的普通班级，基础较为薄弱，而莎士比亚戏剧属于西方戏本，学生对于莎士比亚的了解较少，再有文化方面的差异，所以学习莎士比亚戏剧较为困难，更不用说去主动阅读莎士比亚戏剧，因此本课主要以学生所学过的《威尼斯商人》和《哈姆莱特》为例，来讲解鉴赏莎士比亚戏剧的方法，并使学生逐渐的对莎士比亚戏剧产生兴趣。
教学重点 了解莎士比亚戏剧的写作内容、语言特色和塑造的艺术形象。
教学难点 掌握鉴赏莎士比亚戏剧的方法
教学过程
导入
在西方每家都必备的两本书，一本是《圣经》另一本大家知道是什么吗？《莎士比亚全集》，一个是宗教的神，一个是艺术的神，而这个艺术之神的创造者，马克思称其为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪，”他是谁？莎士比亚，现在，让我们一起走进作者莎士比亚。
白板显示：本课题目
（设计意图：教师以优美的句子，评价性的语言，来激发学生学习的兴趣，把学生带入莎士比亚戏剧的学习当中。）
二、走入作者
1564年4月26日，莎士比亚出生于英国沃里克郡斯特拉福镇的一位富裕的市民家庭。他少年时代曾在当地的一所主要教授拉丁文的“文学学校”学习，掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识，但因他的父亲破产，毕业就走谋生之路。他当过肉店学徒，也曾在乡村学校教过书，还干过其他各种职业，这使他增长了许多社会阅历。
18岁时他和一个比自己大8岁的农场主女儿结了婚，几年后就做了三个孩子的父亲。22岁时他离开家乡独自来到伦敦。最初是给到剧院看戏的绅士们照料马匹，后来他当了演员，演了一些小配角。1588年前后开始写作，先是改编前人的剧本，不久即开始独立创作。当时的剧坛为牛津、剑桥背景的“大学才子”们所把持，一个成名的剧作家曾以轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的平民”、“暴发户式的乌鸦”竟敢同“高尚的天才”一比高低！但莎士比亚后来却赢得了包括大学生团体在内的广大观众的拥护和爱戴，学生们曾在学校业余演出过莎士比亚的一些剧本，如《哈姆莱特》、《错误的喜剧》。
在整整52年的生涯中，他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。
1、早期（1590——1600）：历史剧和喜剧时期
历史剧代表作是《亨利五世》
喜剧代表作是《威尼斯商人》《仲夏之梦》
悲剧代表作是《罗密欧与朱丽叶》?
2、中期（1601——1607）：悲剧时期
“四大悲剧”——《哈姆莱特》??《奥赛罗》??《李尔王》《麦克白》
《雅典的泰门》也很著名。
3、后期（1608——1612）：传奇剧时期
《辛白林》 《冬天的故事》《暴风雨》
白板：显示莎士比亚照片，莎士比亚的相关经历及莎士比亚的作品
（设计意图：学生对于英国莎士比亚了解较少，对他的相关作品了解更少，因此白板导出更利于直观感知莎士比亚，并了解他的有关作品。）
三、《威尼斯商人》和《哈姆莱特》
《威尼斯商人》