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人教2003课标版《七、好仁不好学，其蔽也愚》集体备课教案优质课下载
掌握孔子的所说的“学”的基本内涵。
3、学习和掌握加点的重点字汇（困、古、敏、言、荡、绞、贤、色、就、正、贰、等词在文中的含义）
情感态度与价值观：通过了解孔子对社会人生问题的思考，找到立身处世的借鉴
教学重点难点：
重点：了解孔子的学习态度、方法、内容。掌握孔子的所说的“学”的基本内涵。
难点：通过了解孔子对社会人生问题的思考，找到立身处世的借鉴。
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入：我们每天都在学习，可是究竟什么是学习呢？（学生讨论）
那么这节课，我们来对孔子关于“学习”的思想做一个了解。
语录讲解。
朗读。初读课文，捋顺文章主要内容
本课所选的“语录”共有11则，为克服篇数多、教学组织容易松散的缺陷，疏通了字面意思，可把全文切分成四块：
好学的标准（1、2、3、8）
学习的重要性（4）
学习的内容（5、6、11、10）
学习的目标（9、11）
（一）学习的意义。
阅读1、2、3、8则，对照注释疏通，思考问题。
思考：1、孔子把人分为几等？他如何评价自己的？
明确：“生来就知道的，是上等人；学习后才知道的，是二等人；遇到困难才学习的，是三等人；遇到困难也不学习的，这就是下等人了。”接着孔子很清晰的认识了自己，虽然孔子在当时就已经名声卓著，但是他认为他不是天才，而是好学。
孔子他的名言，是“学而不厌，诲人不倦”（《论语述而》），“敏而好学，不耻下问”（《论语公冶长》）。孔子说，他十五岁就“志于学”（《论语为政》）。直到晚年，依然是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”（《论语述而》），可谓活到老，学到老。
成语“韦编三绝”。（孔子读《易》的次数之多,竟把编联简策的编绳翻断了多次。后就用来形容读书勤奋,治学刻苦。）
? 孔子向来谦逊，但对于自己的好学相当的自信，还说，【原文】?子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”像他这样忠厚诚信的人，一个十户人家的地方就会有，却都“不如丘之好学也”（《论语公冶长》）。可见孔子对“好学”的看重。这两个字的评价，除了他用来表扬自己之外，他只给过一个学生，那就是颜回。
【原文】?哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不二过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。”?《论语雍也》