人教2003课标版《西门豹冶邺（禇少孙）》集体备课教案设计

人教2003课标版《西门豹冶邺（禇少孙）》集体备课教案优质课下载

教学方法：角色扮演法,讨论法、多媒体展示法

教学手段：多媒体课件

教学过程：

一、导入新课：

西门豹是历史上著名的政治家,军事家,曾立下赫赫战功,同时他又是一个无神论者,在他为官期间,为百姓做了许多实事好事.虽然他官职很小,但却一直被人称颂,今天我们就一起走进这个历史故事.

【设计意图：通过对主人公的介绍，激发学生的阅读期待，为下一步进行教学做铺垫。】

二、介绍作者。

三学生自读课文。

预习检查：1字音字形.廷掾 缯绮縠衣

2通假字 娉取 傍观者 弟子趣之

3词类活用 浮之河中 民可以乐成

4古今异义 小家女好者 顾谓三老

5句子翻译 问之民所疾苦

是女子不好，烦大巫妪为入报河者

民可以乐成，不可与虑始，今父老子弟虽患苦我

然百岁后期令父老子孙恩我

四，分角色扮演

学生自谈扮演的角色在本文中起到什么作用，对西门豹的任务塑造有什么帮助。

【设计意图：在理解文本之后，让学生对西门豹进行整体评价，既是对文本的理解与开拓，又是对课文的深刻把握，。】

五，总结西门豹的人物形象

大智大勇，沉稳干练 捍卫正义，目光长远，爱护百姓

六、联系实际，体验情感。

两千多年以前，科学不发达，人们思想十分愚昧。在人们普遍相信鬼神存在的情况下，西门豹就敢于破除迷信，兴修水利，真是胆识过人！今天，科技已经很发达了，但迷信活动仍然存在。谁能从科学的角度以“崇尚科学、破除迷信”为主题来谈一谈，如何正确对待封建迷信？

【设计意图：走出文本，向生活拓展，才是语文教学的宗旨。】

八、布置作业：