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Greetings
T:class begins
S:Good morning ,Miss Wen ，how are you?
T:I’m fine. What’s the weather like today?
S:It’s …
T:The weather is so good. let’s go to the farm, ok?
S:Yes！
二、教学新课
1、学生我们要学习有关farm的内容
2、师说:This is my farm. I have a lot of animals。
教师出示PPT
3、生听懂后，教师可先试着让学生指图回答老师的农场有哪些动物，能说出英文，也可让学生用中文回答。说：I have....,and I want add some new animals.
4、出示新单词
5学生观看课件，学生根据动物的叫声来猜出动物，老师示范单词，学生跟读，并结合游戏来操练单词。
6师出示单词卡：sheep，hen，cow，horse让学生进行认读。在认读时先出示单词的单词的单数形式，然后增加动物的数量，给出单词的复数形式
7单词复数形式的读音，强调horse变成复数形式以后horses的读音发生了变化
8学习的单词时，sheep的复数形式是不发生变化的，老师做重点强调。
9操练 a结合游戏来练习单词。
b桌互相练习句子
10老师在引出单词的时候，以提问的方式引出本课的重点句子句型：What are these？和They‘re…的问答。
三、巩固练习
学生两人一组。进行小组合作。
四、知识拓展
向其他同学介绍一下自己的农场有什么
五、布置作业
将Let’s learn部分的内容讲给家长听。