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《去括号与添括号》教案优质课下载
学习
目标
1．仔细阅读课本，认真完成导学案；
2．积极思考回答问题，主动参与课堂讨论，大胆展示自我；
3．探索理解添括号法则；能正确地给整式添加括号。
学具
课本、导学方案、笔记本、练习本.
教 学 设 计
环节
学习内容与问题呈现
方法与要求
复习巩固
1、根据下列等式，说说去括号法则。
a＋(b＋c)=a＋b＋c
a－(b＋c)=a－b－c
2、去括号：
（1）a-（b-c+d）； （2）b-（-a-c+d）；（3）-3（a-b）+（2c-3d）.
自主学习
自学课本P108—109的内容。
1、把等式a＋(b＋c)=a＋b＋c，a－(b＋c)=a－b－c的两边对调，得到的等式是： 。
2、观察你写出的等式，哪些项括在了括号里？它们有什么变化？
3、思考：正负号的改变与什么有关系？
4、概括
添括号的法则：
5、你如何快速准确的记忆去括号、添括号的法则？