七年级下册（2012年7月第1版）《图形的平移》集体备课教案设计

七年级下册（2012年7月第1版）《图形的平移》集体备课教案优质课下载

教学重点.难点

重点：理解平移是由移动方向和移动距离决定.

难点：确定平移的方向和距离.

教学方法与教学手段：

教学方法：采用“小组合作学习”的模式进行教学.

教学手段：运用多媒体教学

教学过程：

一、创设情景 ，引入新知

1.播放一段有关生活中的平移的视频（微课），引入本节内容.

师：从刚才的视频中，同学们应该体会到了在我们的现实生活中，平移随处可见.平移不仅来源于生活，更可以应用于生活.今天我们就从数学的角度一起来研究平移，通过今天的学习你们一定会对平移有个更加深入的认识，将来把平移更好的运用在我们的生活中，使我们的生活更加美好.同学们有信心学好平移吗？

生：有！

师： 好！那我们就开启今天的数学之旅吧！

(板书课题:10.2.1 图形的平移）

2.通过今天的学习我们要达到的学习目标已经给大家呈现在导学案上了，我们一起来读一遍.

师：同学们通过预习已对平移的知识有了初步的了解，大部分同学的导学案完成得也比较好，接下来就请各小组在组长的带领下先对学，再群学我们导学案上合作交流部分的内容，讨论结束后，注意作好展示的准备哦.

二、合作交流，探究新知

师：安排讨论任务，各小组进行巡视指导，及时反馈学生学习情况.

生：小组合作交流，讨论四个任务.先对学，再群学.

（小组充分讨论后，小组内达成共识，然后再分小组进行全班大展示.展示时其它小组注意倾听，对有不同意见的给予补充，教师也注意引导和补充.）

任务一：

1.什么是平移？你是怎么样理解平移这个概念的，有哪几个关键词？

概念：平面图形在它所在的平面上的平行移动，简称为平移.

（平面图形.同一个平面上.平行移动）

任务二：

1.如果给你一个题目，把一个图形向左平移，答案唯一吗？