《10 Numbers》新课标教案下载-昆山市优质课

2. 歌曲中出现哪些单词，这些单词是关于什么的？引出Numbers. 今天我们一起学习关于数字的英语单词。Please spell this word together.自学1.Let’s count.1—10 ,找一个孩子控制大屏幕，板书数字，学生跟的书空拼读。书写完毕后，点读，男女生大小声读，轮流读，纠正个别发音。

2.快速出示课件中的数字让学生说一说，英语和汉语，抢答读，小组加分，优秀个人加分。

3.Let’s say. 看课件出示的数字说英语，然后再仔细观察缺失了那个数字，奖励出现的优秀个人。

4. Show me the numbers . Look at me . This is one. Show me one .按顺序教孩子们一边手势，让孩子们展示下它们的手势。然后在打乱顺序说一说。

5.出示图片，让学生们感受数字在生活中的应用，发生火灾，打什么电话，火灾—119---one one nine.事故---110—one one o .有人生病---120---one two o.互学1.Read and circle.操练句型How many....叫学生上台点数这些实物，并认真观察，这里的数字和黑板上的数字有什么不同，渗透句子第一个单词的首字母要大写的英语书写要求。

2.让学生尝试念一念句子。

3.明确小组要求，数一数，小组活动，填写缺失的数字，注意句子第一个单词的首字母大写。

5.展示小组活动，并练习。

6.小结全课。布置作业。悟学这节课，学会了那几个单词，会说什么句子？作业设计抄写数字的单词。板书设计Unit 10 Numbers

one two three four five

1 2 3 4 5

six seven eight nine ten

6 7 8 9 10

教后随笔