1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《4解直角三角形》优质课教案下载
重点难点
重点：直角三角形的解法?
难点：灵活运用锐角三角函数解直角三角形教学方法讲授法，引导法
教学设计思路
本节课设计了七个教学环节：第一环节：知识回顾；第二环节：探究新知；第三环节：例题讲解；第四环节：知识运用；第五环节：能力提升；第六环节：课时小结；第七环节：作业布置。
教
学
过
程
1、知识回顾
1、在一个直角三角形中，共有几条边？几个角？（引出“元素”这个词语）
2、在RtΔABC中，∠C=90°.a、b、c、∠A、∠B这些元素间有哪些等量关系呢？
讨论复习：
RtΔABC的角角关系、三边关系、边角关系分别是什么？
总结： 直角三角形的边角关系
（1） 两锐角互余：∠A+∠B=90°
（2） 三边满足勾股定理：：a2+b2=c2
（3） 边与角的关系：
EMBED Equation.3
2、探究新知
在Rt△ABC中,
（1）根据∠A= 60°,斜边AB=30,你
能求出这个三角形的其他元素吗?
（2）根据AC= ，BC= ，你能求出这个三角形的其他元素吗？
（3）根∠A=60°,∠B=30°, 你能求出这个三角形的其他元素吗?