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《8.1同底数幂的乘法》优质课教案下载
一、情境创设
一个长方体的长、宽、高分别是107㎝,106㎝,103㎝,则它的体积是多少㎝3?
复习回顾（见ppt）
同底数幂的乘法法则：____________________
语言叙述：____________________
推广： ____________________
学生感悟数学与生活的联系
学生回答幂的意义
简单的幂的运算
学生总结归纳发现的规律
让学生可以从生活中去认识数学，从中感受到数学的乐趣。
回顾幂的意义和运算时符号法则
培养学生归纳总结的能力
二.
师生互动
探索研究
二、例题精讲
例1、计算
（1） （2）x·x7
（3）-a3·a6 （4）a3m·a2m-1 (m是正整数)
练习：
EMBED Equation.DSMT4 （3） 25×23×24
例2、计算
(1) (-x)2·(-x3) (2) (-a2) ·(-a) 3
练习：计算：