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苏科2011课标版《综合利用三种方法证两三角形全等》集体备课教案优质课下载
2.例5中，如果AD、A’D’分别是 EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 的中线，那么AD与A’D’相等吗？
（二）方法指导：我们得到两个三角形全等的又一判定方法：
两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等。简写为“角角边”或“AAS”.
可用符号语言表示为：
如图：∵在△ABC与△DEF中
∠C=∠F
∠B=∠E
AB=DE，
∴△ABC≌△DEF（AAS）
（三）自主学习检测：
1.如图， EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 分别是 EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 的高.
求证： EMBED Equation.DSMT4
2.如图， EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 分别是 EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 的中线.
求证： EMBED Equation.DSMT4
3.如图， EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 分别是 EMBED Equation.DSMT4 和 EMBED Equation.DSMT4 的角平分线。
求证： EMBED Equation.DSMT4
§1.3探索三角形全等的条件（第3课时）班级 学号 姓名
二、课内互动学习
(一)检查建构
1．如图，∠A=∠D，∠B=∠E，BF=EC，△ABC与△DEF全等吗？为什么？
（二）深度探究
问题1.如图，在四边形ABCD中， EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 交BD于点E， EMBED Equation.DSMT4 交BD于点F，且 EMBED Equation.DSMT4 .求证： EMBED Equation.3 。
问题2.如图，已知AB=AC,AD=AE，BE、CD相交于点O.求证：OB=OC.
（三）当堂检测
1. 已知：如图，点 EMBED Equation.DSMT4 在一条直线上， EMBED Equation.DSMT4 求证： EMBED Equation.DSMT4