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八年级下册（2013年12月第3版）《8.1确定事件与随机事件》优质课教案下载
? 学习概率，需要亲自经历对随机现象的探索过程，亲自动手收集实验数据，分析实验结果，体会不确定现象的特点和概率论的基本思想，并将所得结果与自己的猜测进行比较，真正树立正确的概率直觉。
3、计算简单事件发生的概率
要求学生能够计算一些简单事件发生的概率，从而实现对可能性从定性化到定量化的研究。学生理解概率计算方法有些困难，我们可通过一系列活动如：玩扑克牌（找A，找方块，找偶数等），引导学生列举出所有发生的可能性，得到概率的计算公式： P（A）=。
4、“对简单事件发生的可能性作出预测”的教学
?? 通过具体情境理解随机事件发生的可能性有大有小，体会概率的意义，教学中我选取了教材上的一个例子，让学生讨论交流，最后，作出判断。