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教学难点：
1.能够掌握单词carrot,potato,tomato,fish,meat,rice的发音与单复数的变化。
2.能在真正的语境中运用所学知识进行购物。
教具准备:
实物（红萝卜，西红柿，土豆）、卡片、多媒体课件。
教学模式：三步导学模式
课时安排：第一课时
教学过程：
一、激情导课
（一）导入课题
1.通过歌曲、谈话引入课题。
（二）明确目标
1. 学生能听说读写carrots,potato,tomato,fish,meat,rice。
2. 学生能完成shopping list,并进行购物。
（三）预期目标
你是购物小能手！
二、民主导学
任务（一）
1.任务呈现：Learn words happily(快乐学单词)
2.自主学习：听音跟读
3.展示交流：通过游戏展示
任务（二）
1.任务呈现：I can go shopping(购物我能行)
2.自主学习：小组合作完成购物单
3.展示交流：小组展示购物过程
三、检测导结
通过对话检测学生对所学知识的掌握。
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