八年级上册（2013年7月第1版）《7图形·联想·创意》优质课教案下载

八年级上册（2013年7月第1版）《7图形·联想·创意》优质课教案下载

学习领域：设计·应用

教学课时：1课时（40分钟）

教学类型：技法课

教学目标：

1、知识与目标：了解创意作品的几种表现手法-- --正负形，异中求同、同中求异。

2、过程与方法：能利用不同的图形，进行各种创意的联想，创作一幅《手的联想》的作品。

3、情感态度价值观：引导学生在观察、联想等活动中体验再行乐趣，并获得视觉感受，增强学生对图形的创作能力。

教学重点: 学习创意图形的构思方法和表现手法。

教学难点：引导学生完成由“图形→联想→创意”这一过程，挖掘学生“创新意识→创新思维→创新能力”的潜力。

兴趣点：手影故事 -- -- 绿色环保

课前准备：教具→PPT课件、教学相关资料 学具→图画本、黑色签字笔

教学方法：教法→讲授法、演示法、启发法 学法→练习法、探究法、欣赏法

教学过程

课堂导入：

△同学们认真观察分析，猜一猜这个篆体的字，是什么？从哪一方面推测出答案？

导入课题《图形·联想·创意》

二、讲授新课：

1、联想：指由某一概念引起其他相关的概念。

2、创意：广义泛指一切带有创造性的、与众不同的认知与想法。狭义特指图形在广告设计中，为实现广告目的而将创造性思维视觉化的过程，在实际操作中简称为创意。

以 《手的视觉联想与构成》进行讲解。

讲述视觉元素

鱼、飞鸟 鱼、青蛙

4、创意图形的几种表现手法：

①正负形的组合

概念：分别是指图形部分和衬托图形部分的底的部分。