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冀美2011课标版《10.面具》新课标教案优质课下载
教学重点：对不同国家不同地域面具造型特点的认识及面具的制作方法。
教学难点：让学生设计制作出有个性、艺术效果独特的面具
教学方法：情景创设法、启发法、演示法、合作探究法、创新表演法。
教具准备：多媒体课件，面具范作若干，备用材料若干。
学具准备：油画棒、水彩笔等工具，色卡纸、剪刀、美工刀、粘胶等材料。
课 时：1课时
[教学过程]
导入：
播放社会主义核心价值观视频音乐，结合学校实际校园环境建设、活动等图片，从而让学生直观欣赏美、感受美进行德育教育！
教师给一名学生头戴面具进入课堂，让学生直观感受面具艺术。同学们，面具作为一种古老的艺术品，在世界艺术发展史上占有重要的地位。时到今日，古老的面具艺术正向现代文明走来，走进我们的生活。那么，怎样去自己设计制作充满现代感的面具呢？这一节课，就让我们一起去认识了解面具的设计制作，揭开面具神秘的面纱。
二、讲授新课：
大屏幕出示课题——面具的设计与制作
师问：你们见过面具吗？你们做过面具吗？你们了解面具的哪些知识？
（生答。。。。。）
同学们，大家好，今天将由导游明明博士带着大家参观面具博物馆，在进入第一展厅之前，问：同学们你们知道面具的来历吗？（生答。。。。。。）
第一展厅：面具的由来。
面具是一种古老的艺术品。早在几千年前，一些原始部落就头戴面具，挥动兵器，赶走魔鬼，他们相信这些面具会赋予他们一种奇特的力量。
我国是一个多民族的国家，面具制作历史悠久，种类繁多，下面我们进入第二展厅。
第二展厅：中国面具
通过多媒体介绍及中国各地面具的欣赏，引导学生向面具艺术性方面进行理性思考。重点欣赏贵州傩戏面具及藏戏面具。
师问：傩戏面具和藏戏面具的设计有什么特点？
（生答。。。。。。）
多媒体课件归纳面具艺术的特点：美观、造型夸张、颜色对比强烈、装饰性强。师小结。
面具不仅是中国的，也是世界的，下面我们走进第三展厅。
第三展厅：世界面具。