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七年级下册（2012年5月第1版）《策划一次出游活动（辽宁）》精品教案优质课下载
三、教学难点：做出真正符合实际需要的出游策划来。
四、课业类别：综合·探索课
五、教学设计和过程：
（一）组织教学
１、出示系列图片引出课题，引起学生出游兴趣。
2、提问学生：以上旅游景点，你最想去哪个景点玩？说出原因想法。
3、如果我们班准备组织一次出游，你该如何策划？
（二）通过提问学生，引出组织出游需要详细分析的策划书、路线图、备忘录图片，并指出设计要点。
（三）讨论分析
1、策划书有哪些内容？怎样才能做到有的放矢、周密详尽？
2、如何使游览顺序一目了然？怎样表达路线图的趣味性？
3、出游必备品有哪些？如何绘制出线路简练、色彩明快、造型生动的备忘录？
（四）作品赏析
1、欣赏学生作品：《轻松之旅》、《号召令》、《走，去香山啦》三份策划书，评析怎样制作有吸引力的策划书。
2、欣赏学生作品：《深圳明斯克号航母路线图》，讲解怎样设计绘制醒目明确的路线图。
3、欣赏学生四幅备忘录，详细讲解怎样设计绘制符合实际需求的备忘录。
（五）作业要求：
1、学生分组讨论，确定景点，并按要求完成策划书、路线图、及备忘录各一份。
2、以组为单位，有限的时间内，各小组分工、合作讨论，尽量在策划当中发挥成员的优势，使策划具有丰富性、新颖性、具体安排各人负责内容和工作，分工合作完成作业。
（六）学生练习，教师巡回辅导。
（七）放学后作业可以带回家继续完善，下一节课带回学校上交。并将评出一二三等奖。
六、教学反思：
1、学生的兴趣很高，都想把自己喜欢的出游景点通过图片（相片）和相关文字展示出来。
2、通过小组合作增进了学生之间的友谊，加深了同学之间的了解。培养团队精神和集体合作精神。
? 3、各小组学生的组织能力参差不齐，策划的丰富性、新颖性不强，整体把握能力有待进一步提高。教师在今后的教学中要多给学生锻炼的机会，提高学生相关素质和能力。