《9.环保招贴设计》集体备课教案设计

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通过小组合作学习的方式，讨论、交流，选择并确定主题。运用对比、联想等多种方法实现丰富的设计创意。

情感、态度和价值观

通过环保招贴设计主题的选择与表达，加深对“环保”这一主题的认识和理解，认识到保护环境的重要性，从而更加关注环保，增强社会责任感。

教学重难点

教学重点

环保招贴设计的基本元素、设计思路与一般表现方法。

教学难点

如何为环保主题找到恰当的创意表达方式。

教学过程

组织教学，师生问好。

导入

教师展示做好的环保招贴，贴在黑板的上。

提问：“黑板上贴的这幅作品的广告形式叫什么？”通过学生回答问题，引出本课课题，板书环保招贴设计。

新授

教师播放微课，学生观看微课之后回答问题。

问题1：环保招贴设计的构成元素有哪些？

问题2：图形的设计方法有哪些？

教师播放课件，欣赏环保招贴作品。

小组讨论：环保招贴设计中的图形、色彩和文字各有什么特点？

教师引导学生发散思维，联想关于水，可以想到哪些跟水有关的词汇；除了水还有哪些地方是需要我们保护的？

各个小组讨论，做什么主题的环保招贴。各个小组确立主题。

课堂练习

设计并制作一幅环保招贴，教师巡视辅导。要求：创意新颖，突出主题；注意各元素之间的关系，合理搭配；可以使用多种材料。

作品展示

各个小组派一名代表，展示并介绍自己小组作品。