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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《15.剪纸（辽宁）》集体备课教案优质课下载
情感态度价值观： 乐于运用剪纸这种喜闻乐见的特殊的“语言”来表达自己美好的情感。 温故创境,每年春节家家户户都会庆祝我们的传统节日,那么请问同学们都是如何庆祝的呢?
导入新课。
5分
自主合作共探讨师生活动
一，剪纸的基本特点有哪些?
二，你认为剪一只蝴蝶需要哪几个步骤呢?在每一步骤中会出现哪些问题?
你如何解决?
合作交流：引导探究、理解、学生积极参与分析讨论。
方法指导：教师启发，引导
我思我疑：预设问题,解决问题.对练习作品有何帮助?
5分
汇报评议师精导师生活动剪纸的基本特点有哪些?
风格的淳朴美,手法的简洁美,构图的装饰美,造型的意象美,色彩的明快美.(生写在黑板)
二，你认为剪一只蝴蝶需要哪几个步骤呢?在每一步骤中会出现哪些问题?
你如何解决?
剪纸步骤: 1,折
2,画
3.剪
4,展
1,画稿注意折线的左右,构图要整体，内部图案不要太琐碎,形式美法则的应用.
2,剪切重点:注意安全,注意线线相连,不要剪断.
三,剪纸的基本符号语言:圆形,月牙形,锯齿形,柳叶形,水滴形等.
汇报评议：引发学生思考，细致观察，深入理解。
精导方法：
评价，引导,鼓励,讲解,答疑